Características fonético-fonológicas y semánticas del lenguaje en niños de 5 años
| dc.contributor | Dudok, Mónica | |
| dc.creator | Bidegain, Micaela | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-08T15:36:40Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-13T14:28:09Z | |
| dc.date.available | 2024-01-08T15:36:40Z | |
| dc.date.available | 2024-11-13T14:28:09Z | |
| dc.description | El desarrollo del lenguaje engloba un proceso paulatino de gran complejidad que comienza a estabilizarse a los 5 años de edad, donde los planos semántico y fonológico convergen y los niños despliegan ciertas estrategias lingüísticas en pos de adaptarse a sus demandas comunicativas. Objetivo: Analizar las características fonéticas-fonológicas y semánticas del lenguaje en niños de 5 años que concurren a un jardín de la provincia de Buenos Aires durante el año 2021. | es_ES |
| dc.description | Fil: Bidegain, Micaela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.description | Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1831 | |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | es_ES |
| dc.subject | Lenguaje | es_ES |
| dc.subject | Desarrollo | es_ES |
| dc.subject | Comunicación | es_ES |
| dc.subject | Semántica | es_ES |
| dc.subject | Fonético- fonológico | es_ES |
| dc.title | Características fonético-fonológicas y semánticas del lenguaje en niños de 5 años | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | es_ES |