Estudio de un caso comorbilidad TDAH y TDL
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Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Description
El TDL y el TDAH, afectan significativamente la comunicación, el aprendizaje y la vida social del niño. El TDL es un trastorno heterogéneo y persistente que puede comprometer diferentes áreas del lenguaje, mientras que el TDAH se caracteriza por inatención, impulsividad e hiperactividad. En comorbilidad, ambos trastornos, potencian las dificultades del niño y complejizan su abordaje.
Objetivo: Analizar las características del lenguaje comprensivo, expresivo y el grado de adherencia al tratamiento en un niño de 11 años con diagnóstico de TDAH y TDL durante 5 sesiones de tratamiento fonoaudiológico en un centro de rehabilitación para niños en la provincia de Buenos Aires en 2024
Materiales y métodos: Estudio descriptivo longitudinal. Se realizó un estudio de caso mediante observación directa de cinco sesiones fonoaudiológicas en un niño de 11 años con TDAH y TDL. Se registraron indicadores del lenguaje comprensivo, expresivo y de adherencia terapéutica.
Fil: González Selim, María. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: González Selim, María. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Keywords
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Trastorno del Desarrollo del Lenguaje
Lenguaje Infantil