Los peccata linguæ en St 3,1-12: análisis exegético y propuesta de reflexión teológico-educativa en base al epistolario de San José de Calasanz
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Date
2023
Authors
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Journal ISSN
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Publisher
Universidad FASTA. Facultad de Humanidades
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1853-5585
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In Itinere: Revista Digital de Estudios Humanísticos; ene-jun 2023; 13(1); pp. 175-199.
Abstract
Description
El presente artículo tiene, como objetivos principales, presentar un análisis en principio exegético de St 3,1-12, haciendo énfasis en cómo, para el autor inspirado, el refrenar la lengua implica verdadera sabiduría, una vera religio y una transformación de vida que nos convierte en speculum et reflexio Dei. Esto conducirá a una reflexión sobre los peccata linguæ en un ámbito de aplicación concreto: el educativo.
The main objectives of this article are to present an exegetical and analysis of Jm 3:1–12, emphasizing how, for the inspired author, the restraining the tongue implies true wisdom, a vera religio and a life transformation that makes us speculum et reflexion Dei. This will lead us to a reflection on peccata linguæ in a specific field of application: education.
Fil: Gerván, Héctor Horacio. Universidad Nacional de Córdoba (UNC); Argentina.
The main objectives of this article are to present an exegetical and analysis of Jm 3:1–12, emphasizing how, for the inspired author, the restraining the tongue implies true wisdom, a vera religio and a life transformation that makes us speculum et reflexion Dei. This will lead us to a reflection on peccata linguæ in a specific field of application: education.
Fil: Gerván, Héctor Horacio. Universidad Nacional de Córdoba (UNC); Argentina.
Citation
Gerván, H. H. (2023). Los peccata linguæ en St 3,1-12: análisis exegético y propuesta de reflexión teológico-educativa en base al epistolario de San José de Calasanz. In Itinere: Revista Digital de Estudios Humanísticos, 13(1), 175-199. https://revistas.ufasta.edu.ar/index.php/initinere/article/view/266