Integración de la robótica y las tecnologías emergentes como recursos pedagógicos innovadores en la educación primaria : un estudio en la Escuela Gabriela Mistral de Munro
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2025
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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación
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Abstract
Description
La robótica y las tecnologías emergentes son clave en la educación primaria, al promover una enseñanza personalizada y crítica. Este proyecto propone la integración de la robótica y las tecnologías emergentes como recursos pedagógicos en la educación primaria, con el objetivo de promover un aprendizaje activo, colaborativo y adaptado a las demandas del siglo XXI.
A través de actividades prácticas y lúdicas, se busca desarrollar competencias como la creatividad, la resolución de problemas y el pensamiento crítico en los estudiantes de la Escuela Gabriela Mistral de Munro. La propuesta involucra al equipo directivo y docente en la implementación y análisis de metodologías innovadoras, orientadas a mejorar la motivación y el ambiente de aprendizaje.
Fil: Bertola, María Lucía. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ferroni, Gaspar. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Bertola, María Lucía. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ferroni, Gaspar. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.