Características del retraso simple del lenguaje y las estrategias de estimulación que brinda el fonoaudiólogo en niños de 5 años de edad del nivel inicial en una escuela pública de una localidad de la provincia de Salta

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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas

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Objetivo: Analizar las características del retraso simple del lenguaje y las estrategias de estimulación que brinda el fonoaudiólogo en niños de 5 años de edad del nivel inicial de una escuela pública de una localidad de la provincia de Salta, durante el año 2022. Materiales y métodos: La investigación se desarrolla en forma descriptiva longitudinal, analizando las características del retraso simple del lenguaje y las estrategias de estimulación que brinda el fonoaudiólogo en 4 niños de 5 años de edad del nivel inicial de una escuela pública de una localidad de la provincia de Salta, durante el año 2022. Se considera un estudio de caso.
Fil: Palma, Yesica del Valle. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.

Keywords

Niños, Fonoaudióloga, Retraso simple del lenguaje, Nivel inicial

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