La comunicación oral de los niños en tiempos de pandemia
dc.contributor | Dudok, Mónica | |
dc.creator | Orfanidis, Verónica Victoria | |
dc.date | 2021 | |
dc.date.accessioned | 2024-01-09T12:48:01Z | |
dc.date.accessioned | 2024-11-13T14:28:00Z | |
dc.date.available | 2024-01-09T12:48:01Z | |
dc.date.available | 2024-11-13T14:28:00Z | |
dc.description | La principal labor del profesional fonoaudiólogo es el desarrollo de las capacidades comunicativas, siendo ésta la mayor herramienta que posee el niño tanto para el desarrollo intelectual, personal y como para la sociabilización con los demás. A partir de la situación mundial desatada por la pandemia por COVID – 19, y las consecuentes mediadas sanitarias adoptadas, los procesos escolares se vieron afectados y en muchos casos interrumpidos. Objetivo: Indagar las características de la comunicación y la expresión oral del lenguaje que presentan los alumnos de 5 años, en una escuela de gestión pública de la ciudad de Salta, en el segundo trimestre del periodo lectivo 2021. | es_ES |
dc.description | Fil: Orfanidis, Verónica Victoria. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
dc.description | Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.uri | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1865 | |
dc.language | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | es_ES |
dc.subject | Comunicación | es_ES |
dc.subject | Nivel inicial | es_ES |
dc.subject | Aislamiento | es_ES |
dc.subject | Familia | es_ES |
dc.subject | Escuela | es_ES |
dc.title | La comunicación oral de los niños en tiempos de pandemia | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | es_ES |