La comunicación oral de los niños en tiempos de pandemia

dc.contributorDudok, Mónica
dc.creatorOrfanidis, Verónica Victoria
dc.date2021
dc.date.accessioned2024-01-09T12:48:01Z
dc.date.accessioned2024-11-13T14:28:00Z
dc.date.available2024-01-09T12:48:01Z
dc.date.available2024-11-13T14:28:00Z
dc.descriptionLa principal labor del profesional fonoaudiólogo es el desarrollo de las capacidades comunicativas, siendo ésta la mayor herramienta que posee el niño tanto para el desarrollo intelectual, personal y como para la sociabilización con los demás. A partir de la situación mundial desatada por la pandemia por COVID – 19, y las consecuentes mediadas sanitarias adoptadas, los procesos escolares se vieron afectados y en muchos casos interrumpidos. Objetivo: Indagar las características de la comunicación y la expresión oral del lenguaje que presentan los alumnos de 5 años, en una escuela de gestión pública de la ciudad de Salta, en el segundo trimestre del periodo lectivo 2021.es_ES
dc.descriptionFil: Orfanidis, Verónica Victoria. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.descriptionFil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1865
dc.languagespaes_ES
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicases_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectNivel iniciales_ES
dc.subjectAislamientoes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectEscuelaes_ES
dc.titleLa comunicación oral de los niños en tiempos de pandemiaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de gradoes_ES

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