Síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes que realizaron educación virtual durante la pandemia covid 19
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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
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La llegada de la pandemia a causa del virus covid 19, generó la transformación de las
escuelas hacia la modalidad virtual. Los alumnos debieron pasar muchas horas al día frente
a diversos dispositivos tecnológicos. Las posibles secuelas a nivel motor motivan esta
investigación.
Objetivo: Identificar síntomas y disfunciones músculo-esqueléticas en adolescentes
que realizaron educación virtual durante la pandemia COVID 19 en una institución educativa
de carácter privado.
Fil: Rusi, Magalí Andrea. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Escalante, Romina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Rusi, Magalí Andrea. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Escalante, Romina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Keywords
Síntomas, disfunciones músculo-esqueléticas, adolescentes, educación virtual, covid 19