Estrategias y recursos desde la fonoaudiología en un centro educativo complementario
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Date
2025
Authors
Journal Title
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Publisher
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Description
Las estrategias y recursos empleados por el fonoaudiólogo en talleres educativos resultan fundamentales para estimular el lenguaje y el desarrollo de habilidades comunicativas y cognitivas en contextos lúdicos.
Objetivo: Analizar las estrategias y recursos que implementa una fonoaudióloga en un taller en niños de nivel inicial en un Centro Educativo Complementario de la ciudad de Tres Arroyos en 2023.
Materiales y métodos: investigación de tipo descriptiva y cualitativa, con un diseño observacional y bajo la modalidad de estudio de caso. Se realizó observación de un taller de música en Nivel Inicial de un Centro Educativo Complementario.
Fil: Castro, Silvia Romina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Castro, Silvia Romina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.