Características fonéticas fonológicas y de lectoescritura en niños de 1º grado
| dc.contributor | Dudok, Mónica | |
| dc.creator | Herrera, Ana Carolina | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-09T11:55:38Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-13T14:27:53Z | |
| dc.date.available | 2024-01-09T11:55:38Z | |
| dc.date.available | 2024-11-13T14:27:53Z | |
| dc.description | Considerar el lenguaje expresivo, en la vertiente fonética- fonológica y hablar de prerrequisitos como la conciencia fonológica, tiene relevancia, ya que el aprendizaje de la lectoescritura se encuentra relacionado con el desarrollo de esta habilidad metalingüística. Aprender a leer es un reto que todo niño debe afrontar, la tarea será más fácil y ágil si logra los prerrequisitos previos al aprendizaje de la lectoescritura. Objetivos: Identificar las características fonéticas fonológicas y de lectoescritura en niños de 1° grado de una escuela primaria de la ciudad de Salta en 2021. | es_ES |
| dc.description | Fil: Herrera, Ana Carolina. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.description | Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1852 | |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | es_ES |
| dc.subject | Lenguaje | es_ES |
| dc.subject | Prerrequisitos | es_ES |
| dc.subject | Lectoescritura | es_ES |
| dc.subject | Habilidades | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.title | Características fonéticas fonológicas y de lectoescritura en niños de 1º grado | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |