Estilo de vida, estado nutricional y prácticas alimentarias en docentes que realizan doble turno
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Date
2018
Authors
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Publisher
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Description
Los docentes son aquellos que se dedican exclusivamente a la enseñanza en una determinada área de conocimiento. Teniendo en cuenta la particularidad de que la mayoría de los docentes son mujeres es importante que se pueda analizar cómo se articula el trabajo docente con su estilo de vida, las actividades domésticas, alimentarias, el cuidado de la familia, actividades recreativas, debido a la alta carga horaria que demanda cumplir con todas
las actividades.
Objetivo: Analizar el estilo de vida, las prácticas alimentarias y el estado nutricional de las docentes que realizan doble turno en una Escuela Pública de nivel primario en la Ciudad de General Juan Madariaga.
Metodología: El presente trabajo se desarrolla de forma descriptiva y de corte transversal debido a que las cualidades a estudiar se analizaran en un determinado momento, haciendo un corte en el tiempo. La muestra está conformada por 20 docentes que realizan doble turno en General Juan Madariaga, seleccionados en forma no probabilística por conveniencia.
Fil: Viglione, Lisandra. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Barbe, Ana Alicia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Viglione, Lisandra. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Barbe, Ana Alicia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Keywords
Estilo de vida, Estado nutricional, Docentes