Proyecto : apertura Colegio Fasta Santo Cura Brochero
| dc.contributor | Markman de Vittar, Melanie | |
| dc.contributor | Andrade, Alejandra | |
| dc.contributor | Elorza Feldborg, Gustavo de | |
| dc.creator | Puccio, María Eugenia | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-15T20:06:02Z | |
| dc.date.available | 2025-09-15T20:06:02Z | |
| dc.description | En Córdoba capital se está desarrollando desde hace algunos años un nuevo foco Urbanístico que albergará para el año 2040, 120 mil habitantes (más que la población que actualmente tiene la ciudad de Villa María una de las más importantes de la provincia) el emprendimiento se llama Manantiales, el mismo está dividido en dos etapas ya que el terreno se encuentra dividido por el paso de la circunvalación. Mediante un contacto de un papá de alumnos del Colegio FASTA Villa Eucarística llegó la donación de un lote para la fundación de una propuesta educativa para los habitantes de esta zona. Esto ha presentado un gran desafío para la comunidad de FASTA en Córdoba ya que el cargo de la donación incluye ciertas particularidades que actualmente en los colegios de la red educativa no están totalmente desarrolladas: doble escolaridad, impronta de lengua inglesa e incorporación de nuevas tecnologías. Desde la comunidad de FASTA en Córdoba se creó una comunidad apostólica para llevar adelante el proyecto y desde principios del año 2022 ha venido trabajando para lograr cumplir el propósito de una nueva propuesta educativa. Esta comunidad que tiene una impronta apostólica no laboral, está conformada por miembros de la comunidad con junto a un diferentes profesiones para crear las diferentes áreas. El colegio Fasta Santo Cura Brochero comenzó a funcionar en el ciclo lectivo 2024 con tres salas de Nivel Inicial (salas de 3-4-5 años) y Primario (primer grado) y se plantea un crecimiento vegetativo hasta concretar la apertura de Nivel Secundario para el año 2030. Los rasgos de identidad de la nueva propuesta educativa son: ● Formación integral del alumno en búsqueda de la Verdad y el Bien. ● Educación personalizada. ● Aprendizaje activo y protagónico del alumno. ● Educación para la vida social y comunitaria. ● Educación en competencias para el contexto actual: Idioma e innovación digital. ● Educación en contacto con la naturaleza, promoviendo su cuidado y preservación. ● Educación en la belleza ● Educación en la voluntad. | |
| dc.description | Fil: Puccio, María Eugenia. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Markman de Vittar, Melanie. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Andrade, Alejandra. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Elorza Feldborg, Gustavo de. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87322 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | |
| dc.subject | Apertura de colegio | |
| dc.subject | Red Fasta | |
| dc.subject | Comunidad apostólica | |
| dc.subject | Propuesta educativa | |
| dc.title | Proyecto : apertura Colegio Fasta Santo Cura Brochero | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |