Docencia corporal
| dc.contributor | Tur, Graciela | |
| dc.creator | Torres, Iona Melisa | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-05T11:46:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-13T14:47:19Z | |
| dc.date.available | 2024-01-05T11:46:31Z | |
| dc.date.available | 2024-11-13T14:47:19Z | |
| dc.description | La docencia es una profesión en la cual la persona se expone en su labor a factores de riesgo ergonómicos durante la misma, por ello, se ven presentes como consecuencia lesiones músculo-esqueléticas (LME) en varias zonas del cuerpo pero en especial en la columna vertebral, por lo tanto, se investigó y ofreció un protocolo de prevención de LME para el cuidado de la columna en el transcurso de la vida laboral. Objetivo: Analizar los factores de riesgo ergonómicos presentes en los docentes de nivel primario y el nivel de información sobre estrategias de prevención de lesiones musculoesqueléticas de columna vertebral que tienen los que ejercen en la ciudad de Mar del Plata durante el 2020. | es_ES |
| dc.description | Fil: Torres, Iona Melisa. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.description | Fil: Tur, Graciela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier | http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1778 | |
| dc.language | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | es_ES |
| dc.subject | Factores de riesgo ergonómicos | es_ES |
| dc.subject | Docentes de nivel primario | es_ES |
| dc.subject | Columna | es_ES |
| dc.subject | Lesiones musculoesqueléticas | es_ES |
| dc.subject | Prevención | es_ES |
| dc.title | Docencia corporal | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |