Percepción de las fonoaudiólogas sobre le tipo de consultas y las particularidades del lenguaje en los niños durante el período de DISPO
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Authors
López Thurler, Hebe
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Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Description
Resumen: El niño se desarrolla en un contexto en el que el lenguaje atraviesa y
marca los caminos de su desarrollo. A partir de la pandemia mundial, el distanciamiento
social que impide la cercanía y facilita el uso de la tecnología, genera consecuencias
indirectas que inciden en el niño, lo que podría afectar en la adquisición del lenguaje.
Objetivo: Identificar la percepción de las fonoaudiólogas sobre el tipo de consultas y las
particularidades del lenguaje en los niños durante el periodo de DISPO en Bolívar
durante los meses de marzo y julio del 2021.
Fil: López Thurler, Hebe. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: López Thurler, Hebe. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Keywords
Distanciamiento social, Lenguaje, Contexto, Trastornos, Fonoaudiología