Interacciones y comunicación en alumnos que asisten a una escuela especial : análisis de encuentros
| dc.contributor | Palacios, Andrea | |
| dc.creator | Fernández, Aylén | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-16T22:32:13Z | |
| dc.date.available | 2025-07-16T22:32:13Z | |
| dc.description | La educación especial surge para atender las necesidades educativas de estudiantes con discapacidad, donde el fonoaudiólogo colabora en la creación de proyectos institucionales que fomenten el desarrollo del lenguaje y la comunicación. Objetivo: Identificar las características que presentan las respuestas, los tipos de interacciones y las funciones comunicativas que se identifican en los alumnos en ocho encuentros programados que asisten a una Escuela Especial en la ciudad de Mar del Plata durante el año 2023. | |
| dc.description | Fil: Fernandez, Aylén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Palacios, Andrea. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/86967 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Desarrollo del lenguaje | |
| dc.subject | Estrategias comunicativas | |
| dc.title | Interacciones y comunicación en alumnos que asisten a una escuela especial : análisis de encuentros | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |