Dislexia : detección temprana e impacto emocional

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dc.contributorRavasi, José Miguel
dc.contributorArocena, Alicia
dc.creatorVillagra, Ayelén
dc.date2020
dc.date.accessioned2025-09-12T20:34:22Z
dc.date.available2025-09-12T20:34:22Z
dc.descriptionLa dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que se caracteriza por la dificultad en el aprendizaje del lenguaje escrito y la lectura. Se constituye como uno de los problemas de aprendizaje más frecuentes en la población infantil, y a pesar de ser conocido son numerosos los casos que permanecen sin diagnosticar. El diagnóstico precoz tiene su impacto en la salud emocional y la autoestima de un niño. Saber qué sucede con ese alumno que tiene dificultades escolares, implica poder conocer sus potencialidades y deficiencias para ayudarle de manera específica a mejorarlas. Si no se trata adecuadamente durante la infancia, las dificultades de aprendizaje no solo persisten, sino que empeoran, generando también dificultades de conducta y salud mental. La dislexia constituye uno de los más frecuentes motivos de fracaso escolar. Me propongo a través de este Trabajo Final de Graduación, conocer los beneficios de la detección temprana de la dislexia, cuáles son los indicios que le permitirán a un adulto reconocerla, y conocer cómo esto repercute a nivel emocional en el niño. El objetivo es poder determinar los efectos negativos de un diagnóstico tardío, y los positivos de uno precoz.
dc.descriptionFil: Villagra, Ayelén. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Ravasi, José Miguel. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Arocena, Alicia. Universidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87301
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Fasta. Facultad de Ciencias de la Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
dc.subjectDislexia
dc.subjectDiagnóstico precoz
dc.subjectImpacto emocional
dc.titleDislexia : detección temprana e impacto emocional
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/trabajo final de grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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