Paoloni Balza, María Belén2026-02-112026-02-11https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87835El implante coclear es una herramienta clave para intervenir hipoacusias severas, especialmente si se detectan antes de los seis meses, aprovechando la plasticidad del sistema auditivo en desarrollo. La rehabilitación temprana, centrada en el método auditivo-verbal, favorece la percepción auditiva, el lenguaje funcional y la lectoescritura. Además, la participación familiar y el abordaje interdisciplinario son fundamentales para una evolución comunicativa efectiva en niños prelocutivos. Objetivo Analizar las variables fonoaudiológicas, metodológicas y bibliográficas que se identifican en artículos sobre implante cocleares en niños prelocutivos de 2015 a la fecha.Fil: Luengo, Federico. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Morena, Victoria. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARImplante coclearHipoacusia infantilNiñosFonoaudiologíaRevisión bibliográfica acerca de los beneficios en el desarrollo del lenguaje de niños implantados en periodo prelocutivoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis