Colacilli, NoemíTrolliet, Soledad2024-01-092024-11-132024-01-092024-11-13http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1864La fonoaudióloga especializada en el abordaje de bebés y niños pequeños con pérdidas auditivas, emplea un conjunto de estrategias para capacitar a los padres para que sean los principales promotores de la comunicación, el lenguaje y la audición de su hijo en la vida diaria. Objetivo: Analizar la percepción de los padres de niños con hipoacusia de 0 a 3 años sobre las estrategias de coaching implementadas por la fonoaudióloga en intervención temprana y el grado de cumplimiento del tratamiento fonoaudiológico en un centro especializado en hipoacusia de la ciudad de Mar del Plata en el 2021.Fil: Martinez Viademonte, Adriana. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Colacilli, Noemí. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARHipoacusiaCoaching a padresTerapia de audición y lenguajeIntervención tempranaImplante coclearLa percepción de los padres de niños con hipoacusia de 0 a 3 años sobre las estrategias de coaching implementadas por la fonoaudiología en intervención temprana y el grado de compromiso de los padres con el tratamientoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis