2026-02-092026-02-09Flórez Suárez, L. E. (2017). El humanismo cristiano y la misión de universidad católica hoy. In Itinere: Revista Digital de Estudios Humanísticos, 7(1), 81-93. https://revistas.ufasta.edu.ar/index.php/initinere/article/view/1191853-5585https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87732El humanismo cristiano es un gran reto que exige repensarlo y actualizarlo para que adquiera la pertinencia y el sentido para los actuales contextos de la globalización ya que constituye el eje articulador que si logra permear favorecerá la potenciación de las prácticas institucionales, los procesos formativos y la identidad institucional más cercanas y coherentes con el evangelio. En tal sentido, una de las propuestas es la cuaternidad que se propone como alternativa. Dicho concepto reafirma de forma armoniosa la cuádruple relación que acontece integralmente en el ser humano: consigo mismo, en relación con el otro, con el universo y con Dios.Christian Humanism is a great challenge that requires rethinking it and update it, if we pretend that it acquires relevance and meaning for the current context of globalization. It constitutes the articulator axis that can achieve the promotion of practices institutional, educational processes and institutional identity more close and consistent with the Gospel. In this sense, one of the proposals is the quaternity that is proposed as an alternative. This concept reaffirms harmoniously the relation that constitutes human beings: with theirselves, in relation to the other, with the universe and as son in the image and likeness of God.Fil: Flórez Suárez, Luis Ernesto. Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium (Unicátolica); Colombia.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARHumanismoHumanismo cristianoSer humanoVisión integralCuaternidadinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion