Dudok, Mónica2025-08-012025-08-01https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87059El lenguaje es una función compleja en su construcción y muy amplia en los alcances que genera en la vida de los seres humanos. El desarrollo de la comunicación y el lenguaje tiene su inicio en los primeros meses de vida y se completa alrededor de los 6 años. Esta habilidad, se construye en la interacción con el otro, en los escenarios de la vida cotidiana. El Retraso Simple del Lenguaje afecta tanto la expresión como la comprensión del lenguaje aunque no de igual manera. En la expresión existe un desfasaje cronológico en la aparición de las primeras palabras. Objetivo: Analizar características del lenguaje en 2 niños de 3 años con Retraso Simple del Lenguaje y los cambios en las dificultades identificadasFil: Raya, María Florencia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARDesarrollo del lenguajeNiveles del lenguajeRetraso simple del lenguajeNiñosCaracterísticas del lenguaje en niños con retraso simple del lenguajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis