Ravasi, José MiguelArocena, Alicia Virginia2022-03-102024-10-282022-03-102024-10-28http://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/335Este trabajo brinda una serie de reflexiones a través de una recopilación y selección de diversas fuentes que realizan aportes sobre la relación que existe entre el lenguaje y el aprendizaje, teniendo en cuenta los factores biológicos, históricos, sociales y familiares. Además, analizaremos el rol de los docentes en las prácticas del lenguaje desde los primeros años en el sistema educativoFil: Galera, Tatiana. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Psicopedagogía; Argentina.Fil: Arocena, Alicia Virginia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Psicopedagogía; Argentina.Fil: Ravasi, José Miguel. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARLectoescrituraLenguajeAprendizajeAlfabetizaciónPrácticas del Lenguajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis