Dudok, MónicaKolman, Gabriela2026-02-032026-02-03https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87648La sutileza con la que se manifiesta el autismo en niñas a menudo se debe a su habilidad para el camuflaje, un mecanismo de adaptación que, si bien facilita la interacción social, puede retrasar el diagnóstico, la intervención y el desarrollo de habilidades pragmáticas. Objetivo: Identificar las características comunicativas verbales y no verbales que se identifican en niñas con TEA que manifiestan el fenómeno de camuflaje que asisten a un consultorio fonoaudiológico de la ciudad de Mar del Plata a lo largo de 8 sesiones en 2023. Materiales y métodos: La investigación se desarrolla de forma descriptiva. El diseño es no experimental y longitudinal. El estudio se encuentra dentro de un estudio de caso en un consultorio fonoaudiológico en la ciudad de Mar del Plata durante el año 2023.Fil: Chavez, María Clara. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.Fil: Kolman, Gabriela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_ARTrastorno del Espectro AutistaLenguaje InfantilNiñasCamuflajeCaracterísticas comunicativas verbales y no verbales en niñas con trastorno del espectro autista y fenómeno de camuflajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis