Trabajos Finales de Graduación de Licenciatura en Inglés

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Having an inquiring mind: a strategy that contributes to better learning processes and perhaps better results
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015) Onaga, Graciela Fabiana
Reading with different eyes : the presence of the visual in Where´s Mauriac? and Wreck this Journal
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015) Volta, Malena del Valle
Speaking by learning to learn
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015) Seillant, Albertina
Training teacher candidates in inclusive education : a socio-cultural challenge
(Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015) Spat, Yamila