Autoevaluación institucional para una gestión escolar efectiva: Retos y perspectivas de los planes de mejoramiento interno

dc.creatorArgel, Arleny
dc.date2023
dc.date.accessioned2026-02-11T18:38:37Z
dc.date.available2026-02-11T18:38:37Z
dc.descriptionLa globalización presentada en los escenarios mundiales como consecuencia de las actuaciones de los individuos ha producido cambios significativos en el contexto cultural, social, y también en el científico, situación que ha originado incertidumbre, donde se presumen un acontecer de nuevas y drásticas reformas en las décadas venideras como parte de la aceleración vertiginosa de esas transformaciones, que incluye factores temporales y espaciales, diversidad cultural, al igual que, complejidad tecnológica, sobre todo mucha incertidumbre científica.
dc.descriptionThe globalization presented in the world stages as a consequence of the actions of individuals has produced significant changes in the cultural, social, and also in scientific context, a situation that has caused uncertainty, where an event of new and drastic reforms are presumed in the coming decades as part of the dizzying acceleration of those transformations.
dc.descriptionFil: Argel, Arleny. Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología (UMECIT); Panamá
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationArgel, A. (2023). Autoevaluación institucional para una gestión escolar efectiva: Retos y perspectivas de los planes de mejoramiento interno. In Itinere: Revista Digital de Estudios Humanísticos, 13(1), 140-154. https://revistas.ufasta.edu.ar/index.php/initinere/article/view/263
dc.identifier.issn1853-5585
dc.identifier.urihttps://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87847
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad FASTA. Facultad de Humanidades
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
dc.sourceIn Itinere: Revista Digital de Estudios Humanísticos; ene-jun 2023; 13(1); pp. 140-154.
dc.subjectInstituciones educativas
dc.subjectGestión escolar
dc.subjectAutoevaluación institucional
dc.titleAutoevaluación institucional para una gestión escolar efectiva: Retos y perspectivas de los planes de mejoramiento interno
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo

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