Lenguaje espontáneo en la hora del cuento en niños de cuatro años
| dc.contributor | Palacios, Andrea Fabiana | |
| dc.creator | Aluminé, Emilio | |
| dc.creator | Sosa Jurado, María | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-06T19:07:39Z | |
| dc.date.available | 2026-02-06T19:07:39Z | |
| dc.description | El lenguaje espontáneo emerge a partir del desarrollo del lenguaje oral y es clave en la infancia, al favorecer vínculos y el desarrollo comunicativo. En contextos áulicos de lectura, promueve el diálogo y la interacción. Su estructura se organiza en diferentes planos: fonológico, léxico-semántico, morfosintáctico y pragmático, los cuales interactúan de manera integrada en el proceso comunicativo. Objetivo: Analizar las características del lenguaje espontáneo según los planos morfosintáctico, pragmático, fonológico y semántico en la hora del cuento en niños de 4 años que concurren a un jardín público en la ciudad de Mar del Plata en 2025. Materiales y métodos: Descriptiva, observacional no experimental y de diseño longitudinal. Se utilizaron registros observacionales escritos y gráficos de ocho encuentros, organizados en grillas con propósitos comunicativos, intervención docente, expresiones verbales y observaciones. La muestra estuvo compuesta por 11 niños de 4 años. | |
| dc.description | Fil: Aluminé, Emilio. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Sosa Jurado, María. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | |
| dc.description | Fil: Palacios, Andrea Fabiana. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/87689 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR | |
| dc.subject | Lenguaje infantil | |
| dc.subject | Lectura | |
| dc.title | Lenguaje espontáneo en la hora del cuento en niños de cuatro años | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |