Características del lenguaje expresivo en niños con TEA grado 1
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Date
2022
Authors
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Publisher
Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas
Abstract
Description
Dada la prevalencia de niños con Trastorno del Espectro Autista, nace una necesidad clínica de evaluarlos dentro de un continuo, valorando de forma adecuada la severidad de cada uno de los aspectos del lenguaje expresivo, que definen el TEA, para poder establecer los diferentes grados planteados.
Objetivo: Analizar las características del lenguaje expresivo, en el aspecto fonológico, morfosintáctico, semántico y pragmático, en 3 niños con TEA grado 1, en la franja etaria comprendida entre los 5 y 6 años en la ciudad de Mar del Plata a lo largo de 5 sesiones en el año 2022.
Fil: Felices, Guadalupe. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Kolman, Gabriela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Felices, Guadalupe. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Dudok, Mónica. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Kolman, Gabriela. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Keywords
Trastorno del espectro autista
Lenguaje expresivo
Aspecto fonológico